Cette année encore j’ai décidé de commencer l’année en vous proposant mon top 10 de l’année 2018 sur le blog du prof TIM.
N°1 – Faire des images interactives avec H5P Image HotSpots
J’ai utilisé cet outil en seconde pro et en cap fleuriste pour lancer une séquence (sur le tableur et sur le traitement de texte) et cela a très bien fonctionné. C’est simple à utiliser et le résultat est très pro.
N°2 – Utiliser l’application Mobile de Moodle
Mon tutoriel est réalisé avec l’application Moodle Classic. La nouvelle application fonctionne sur le même modèle. Je n’ai pas encore trouvé une vraie place à cette application dans mon dispositif pédagogique, mais j’y travaille ! Elle permet de faire beaucoup d’activités et de récupérer des ressources sur le smartphone, combiner avec une liseuse de PDF par exemple. Moodle-mobile.pdf
N°3 – Utiliser les leçons dans Moodle
Je suis toujours en recherche d’outils pour donner de l’autonomie aux groupes d’étudiant en MIL. Cette année, j’ai articulé les ressources disponibles autour de leçon dans Moodle. Même si je dois encore pas mal surveiller l’avancée des travaux, je suis assez satisfait du dispositif. J’avais prévu de faire des vidéos de présentation (un peu à la façon d’un MOOC) mais j’ai dû y renoncer faute de temps. Ce sera le petit plus pour l’année prochaine !
N°4 – Le règlement Général sur la protection des données
Cela m’a bien occupé en ce début d’année 2018 ! De nombreux outils ont nécessité des mises à jour :
- le site web de l’établissement et les blogs (commentaires, contacts, newsletter, cookies, etc)
- la plateforme Moodle-Mahara et GRR
N°5 – Utiliser Pronote
Nous utilisons de plus en plus Pronote. C’est l’avantage de garder la même application sur plusieurs années !
En 2018 j’ai produit des tutoriels vidéos :
- Tuto vidéo :Gérer les progressions dans Pronote (web et client)
- Tuto vidéo : Sauvegarder ses cahiers de textes avec le client Pronote
- Tuto vidéo : Installer le client Pronote
- Tuto : Feuille d’appel dans Pronote
- Tuto vidéo : Créer un suivi de stage dans Pronote
N°6 – Se former avec OpenClassRooms
Les cours sont très bien faits et les temps de formation annoncés sont à peu près bien respectés !
N°7 – Utiliser MiddleSpot
Une bonne alternative à Padlet !
N°8 – Utiliser Scratch
Cet outil est génial pour faire de la programmation sans en avoir l’air !
N°9 – Utiliser des QR-Codes
Le projet de ma collègue du CDR est super ! J’espère qu’elle le mènera à son terme en 2019.
Les utilisations possibles sont très variées.
N°10 – Utiliser des badges numériques
Je milite toujours pour les Open Badges ! Peut-être que 2019 sera l’année des badges numériques ouverts !
Kenavo !
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