-
Les premières professionnelles aménagements paysagers ont réalisé des plans d’aménagement pour les nouveaux locaux du lycée avec leur prof de technique André L.
Ils vous propose ici une version en 3D ! Dans ce TP, nous avons adapté 3 images. Pas facile de le faire en respectant l’échelle du bâtiment.
Bravo à Ewen, Romain, Gwendal et Enzo qui ont réalisé les meilleurs propositions.
J’ai, avec plaisir, décerné le badge Sketchup à l’ensemble des élèves de la classe. Je les remercie pour leur implication dans le MAP cette année. On se retrouve à la rentrée avec Jardicad.
Kenavo.
-
Une fois n’est pas coutume, le sujet de ce tutoriel vidéo n’a rien à voir avec les technologies de l’informatique et du multimédia ! J’ai réalisé le montage de ce film après que les premières professionnelles tcvpj aient réalisé les plans en travaux pratiques.
Points à retenir :
- Tondre très court la surface
- Poser les plants tous les 30 cm
- Recouvrir les plants de terreau
- Recouvrir le rang de paille
- Recouvrir de déchets de tonte
Pour en profiter pleinement, passer en mode plein écran et en HD !
À bientôt pour la récolte !
Kenavo.
-
Pour cette dernière rotation de l’année, les étudiants ont travaillé sur plusieurs projets.
On commence avec une vidéo qui présente le club apiculture de l’établissement. Merci à Bastien et Jérôme pour leur disponibilité et aux étudiant.e.s de cet atelier pour leur implication !
L’atelier « image vectorielle » a produit deux plans pour le projet « la racine carrée des premières tcvpj« . Nous avons pu constater qu’il n’est pas aisé de dessiner en perspective !
La moitié des étudiants de l’atelier « publication assistée par ordinateur » avait pour tâche de réaliser le dépliant de présentation des carrés potagers des premières professionnelles. Un planning mal géré m’a obligé à reprendre ce travail en fin de parcours.
L’autre moitié du groupe a réalisé deux affiches pour la fête de l’agriculture du pays de Merdrignac.
L’atelier « son » a produit deux sons : un sur l’actualité de l’établissement et un sur l’ASMR. L’occasion pour moi de découvrir ce qu’on appelle la réponse autonome sensorielle culminante !
Vous pouvez retrouver ces deux productions sur le blog des associations auquel le groupe « publication web » a donné un petit coup de jeune en l’adaptant au nouveau logo. Les étudiant.e.s ont également géré l’actualité web de l’établissement.
À bientôt pour les productions du CCF de MIL qui aura lieu vendredi matin.
Kenavo.
-
Le site charte.ca permet de réaliser des graphiques avancés et de les intégrer sur votre site dans une iframe ou via un fichier SVG. Les possibilités sont grandes et permettent de comparer des données sur plusieurs années, comme dans mon exemple ci-dessous. J’ai représenté les sessions utilisateurs sur notre extranet par navigateur web utilisé et par année.
Mon graphique hébergé sur le site : https://charteca.blob.core.windows.net/pubs/E2yLGLrHyv6kr6Ut
Le même, intégré au blog avec l’export SVG :
C’est entièrement gratuit dans la limite de 20 graphiques et ça ouvre des perspectives pour la présentation à l’écran de données chiffrées.
On peut travailler à plusieurs en partageant son graphique avec d’autres utilisateurs. On peut aussi les cloner.
Kenavo.
-
Je viens de terminer le parcours « découverte » du MOOC proposé par les Gobelins et intitulé « Tourner et monter un reportage pro avec son smartphone« . Les contenus étaient de grande qualité.
Par contre, je dois dire que le parcours sans certification (et donc gratuit) m’a laissé sur ma faim. Comme souvent avec les bonnes idées basées sur le partage et la collaboration, on assiste à un virage où la philosophie de départ est dévoyée. Dans le parcours découverte, impossible d’échanger avec les autres participants, impossible d’accéder à leurs productions, de donner et de recevoir des avis, impossible aussi d’évaluer sa progression ou de participer aux exercices pratiques. Ça n’est donc plus complètement open et cela n’a aucun intérêt que ce soit massif… En fait, on se retrouve dans le modèle d’OpenClassrooms. 😉
J’ai appris des choses intéressantes sur les plans sonores, les plans d’illustration et le montage d’un reportage. C’est un chouette complément au MOOC « Réaliser des vidéos pro avec son smartphone » pour moi.
Voici un document qui compile tout ça que j’ai rédigé pour mes étudiants : 8-reportage.pdf
Kenavo.
-
-
Suite à mon article sur le plugin Game de Moodle, on m’a rappelé que learningapps.org proposait lui aussi de créer des grilles de mots croisés. On peut intégrer les applications learningapps dans Moodle en passant par l’export SCORM ou en utilisant une iframe.
Je suis donc allé tester pour me rendre compte de ce qui est exactement proposé.
L’avantage de learningapps, c’est qu’on peut l’utiliser en ligne sans avoir à passer par Moodle comme ici avec une iframe dans un post WordPress.
Par contre, on ne peut pas avoir une version imprimable de la grille de mots croisés, et on perd le suivi des élèves. J’ajoute que tous les élèves utilisent la même grille. À vous de voir, en fonction de vos besoins !
Kenavo.
-
Un grand bravo à tous les participants du concours Instagram 2019 et en particulier à la filière jardinerie qui a participé en nombre !
Voici le palmarès 2019 :
- Prix du public 2019 – Photographie au smartphone :
- 1er Enzo Brossier
- Grand prix 2019 – Les secrets de la macro créative :
- 1ère Virginie Lenoir
- Prix des BTS TC 2019 – Les secrets de la photo d’animaux :
- 1ère Nolwenn Guegan
- Prix du prof TIM 2019 – offert par les Serres du Mené Les plus jolies photographies du Jardin :
- 1ère Zoé Chisloup
Les étudiants rentrent de stage lundi. Nous organiserons une remise des prix avec la direction d’ici une à deux semaines.
Kenavo.
- Prix du public 2019 – Photographie au smartphone :
-
Cela fait longtemps que la question de réaliser des mots croisés me revient, souvent de la part de collègues qui font de la reconnaissance (de végétaux ou d’animaux). En discutant avec Stéphane G, inspecteur TIM de passage dans l’établissement, le module d’activité Game de Moodle est arrivé sur la table.
Mots croisés
Je l’ai depuis installé sur notre plateforme et après test du jeu mots croisés, je pense qu’il devrait répondre aux attentes des collègues. Il permet même d’ouvrir de nouvelles possibilités à l’enseignant en faisant réaliser le glossaire de la grille par les élèves !
Attention, les concepts du dictionnaire doivent être les mots qui seront dans la grille et le module prend en compte les accents (Requete ≠ Requête).
En utilisant les catégories du glossaire, on peut, à partir du même dictionnaire, créer des mots croisés sur différents thèmes. On peut aussi décider du nombre de mots à mettre dans la grille (tout ou partie du glossaire). Si le glossaire est global (demande d’activation à faire auprès de l’administrateur de la plateforme), il peut servir à créer des jeux dans plusieurs cours.
Comme d’habitude avec Moodle, on peut monitorer les tentatives et les évaluées. Le module génère une grille différente pour chaque élève. Si vous n’avez pas la possibilité de faire la grille en ligne, il est possible d’en imprimer une version papier. Après avoir cliqué sur « Imprimer », il est possible de remplir la grille et d’imprimer une version corrigée en PDF par exemple.
Un autre avantage par rapport aux autres solutions en ligne, c’est que votre travail est sauvegardé dans votre cours Moodle.
Le glossaire qui sert de base au jeu peut aussi être utilisé indépendamment des jeux comme n’importe quelle autre activité. On peut aussi partir de tests ou de questions, mais cela demande d’anticiper au moment de la rédaction.
7 autres types de jeux
Les possibilités offertes par ce module ne s’arrêtent pas aux mots croisés ! Ils proposent également :
- Le Pendu
- Les Mots mêlés
- Qui veut gagner des millions
- Le Sudoku
- Serpents et échelles
- L’Image cachée
- Le Livre de questions
Moodle propose d’autres solutions pour la ludification des apprentissages. Amusez-vous bien !
Kenavo
-
Il existe de nombreuses banques d’images sur le web et rares sont celles qui proposent des images de bonne qualité, libres de droits et gratuites.
https://pxhere.com/fr/ en fait définitivement partie !
Après vous être inscrits sur le site vous pourrez y télécharger des visuels professionnels et sous licence domaine public pour tous vos projets (article, affiche, flyer, bannière web, etc) qu’ils soient à but commercial ou non.
Kenavo.
Blog du Prof T.I.M.
Technologies Informatique & Multimédia
