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J’utilise de plus en plus souvent le logiciel libre DokeosMind. Je me suis dit qu’une petite fiche s’imposait, d’autant que je vais l’ajouter dès cette année à l’offre de formation proposée aux collègues par le service informatique de l’établissement.
Je pense qu’une petite vidéo de démonstration va suivre très prochainement (notamment sur les raccourcis clavier qui peuvent vous faciliter l’accès à ce super outil).
Voici deux exemples de cartes réalisés avec DokeosMind. En plus d’être très simple, ce logiciel présente le grand avantage de faire de jolies cartes, ce qui ne gâche rien !
Brainstorming avec les secondes professionnelles sur le n°2 du journal de l’exploitation 
Réunion sur la mise en place du blog de l’exploitation Kenavo !
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Cette vidéo de 5:20 présente les conseils que je donne à mes élèves sur la mise en page dans le tableur. Les ayant déjà répétés des centaines de fois, je me suis dit qu’un petit tutoriel vidéo s’imposait !
Les manipulations de la vidéo :
– Fichier > Aperçu
– Format > Page > Page
– Format > Page > Pied de page
– Format > Page > FeuillePour en profiter pleinement, passer en mode plein écran et en HD !
Télécharger la vidéo : Tableur mise en page.mp4
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En faisant les bandes son de mes tutoriels vidéos, je me suis aperçu que je répétais les mêmes manipulations à chaque fois. Les voici donc en image dans une petite vidéo de 4:12.
Les points vus dans cette vidéo :
– La réduction du bruit
– Les silences
– La suppression de morceau
– Le niveau
– L’export en mp3Pour en profiter pleinement, passer en mode plein écran et en HD !
Télécharger la vidéo : Audacity.mp4
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Voici un aperçu des dernières productions du MIL !
- Une vidéo sur la formation TS technico-commercial au lycée
- 2 journaux sans image sur la webradio :
- La plaquette et le plan du forum post 3ème de Loudéac et un roll up sur l’établissement
- Un nouveau bandeau pour le blog des associations
- Et toujours la gestion des publications sur les blogs de l’établissement.
Kenavo.
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Notre nouveau collègue du centre de ressource au CFA, Thibaut, maintien un compte Scoop-it sur le e-learning et la formation 2.0.
Très instructif !
Scoop-it est un agrégateur de contenus très utiles pour faire de façon simple une veille documentaire. Il suffit d’y coller les articles intéressants que vous glanez sur la toile.
En voici un deuxième, également conseillé par Thibaut, pour nourrir ma réflexion sur les e-portfolios : http://www.scoop.it/t/mahara-eportfolio.
Bonne lecture.
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Voici le deuxième tutoriel vidéo sur les outils du bac à sable dans Sketchup.
Les manipulations vues dans cette vidéo :
– Importer un fichier
– Tamponner une surface
– Déplacer un composantPour en profiter pleinement, passer en mode plein écran et en HD !
Télécharger la vidéo : Sketchup_tamponner.mp4
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En faisant l’exercice 2.3 de la fiche 5 sur les outils du bac à sable dans Sketchup, je me suis aperçu qu’une petite vidéo d’aide serait la bienvenue pour lancer les élèves.
Pour ne pas trop allonger la durée de la vidéo, j’ai réalisé 2 tutoriels. Le deuxième sera posté dans la foulée de cet article sur le blog.
Les points abordées dans le tutoriel vidéo :
– Vue de dessus
– Rectangle (axe rouge;axe vert)
– Pousser / Tirer
– À partir des contoursPour en profiter pleinement, passer en mode plein écran et en HD !
Télécharger la vidéo : Sketchup_contours.mp4
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Je viens de mettre à jour la fiche d’utilisation des outils de la barre « bac à sable » dans Sketchup Maker 2013.
Il s’agit de l’exercice sur les outils « à partir du contours » et « tamponner » (point 2.3 de la fiche).
Il a également une petite astuce pour positionner le nord après avoir géolocalisé votre modèle (point 3 de la fiche). Paysage – Aménagement
Kenavo.
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Dans la nouvelle « version » du B2i du lycée, 2 nouveaux items ont attiré mon attention. Ils correspondent à des éléments que je ne voyais pas en cours jusqu’ici avec mes premières professionnelles.
Extrait du nouveau référentiel :
« Domaine 3 : Produire, traiter, exploiter et diffuser des documents numériques
– Item 3.5 : Utiliser des outils de suivi des modifications.
– Item 3.6 : Modifier les métadonnées attachées à son document (titre, auteur, date, etc.). »Pour remédier à cela, j’ai rédigé une nouvelle fiche sur LibreOffice Writer : Propriétés et outils collaboratifs.
Au sommaire de cette fiche, les propriétés d’un fichier, la gestion des versions et l’insertion de commentaires. Ces manipulations sont également valables dans les autres modules de la suite LibreOffice.
Kenavo !
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J’ai lancé depuis hier une page dédiée à mon blog sur Facebook et un compte sur Twitter. Comme souvent, l’objectif premier est de tester ces outils, mais je compte bien, par la suite, réinvestir ces expérimentations sur les autres composantes du web de l’établissement.
Pour encourager cette démarche, je vous invite à cliquer sur « j’aime », dans le widget de la barre latérale du blog et à me suivre sur Twitter !
@ bientôt. 😉
Blog du Prof T.I.M.
Technologies Informatique & Multimédia
