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  • calc_slide

    Dans ce tutoriel vidéo sont présentées les fonctions conditionnelles NB.SI (qui compte le nombre de fois qu’un élément revient dans une plage de cellule) et la fonction SOMME.SI (qui ajoute des valeurs associées à un élément qui revient dans une plage de cellule).

    Les points à retenir :

    • La plage : où je cherche/compte
    • Le critère : ce qu’on cherche/compte
    • Syntaxes : NB.SI(Plage;Critère) et SOMME.SI(Plage;Critère;Plage_Somme)

    Pour en profiter pleinement, passer en mode plein écran et en HD !

    Télécharger la vidéo : Conditionnelles.mp4

  • Inkscape_slide

    Il existe de nombreuses solutions alternatives à l’utilisation d’une présentation classique réalisée avec LibreOffice Impress, par exemple.

    J’en ai testé quelques unes afin de jauger leur faisabilité en MIL l’année prochaine.

    Solutions utilisant la Technologie SVG et Javascript

    C’est la solution que j’ai retenue pour mes étudiants. D’une part parce que nous utilisons déjà Inkscape, ce qui va nous simplifier la tâche et ensuite parce qu’à ce jour, cela me paraît la solution la plus au point, même si tout n’est pas encore parfait !

    Les deux exemples que j’ai retenus sont des extensions d’Inkscape.

    • soziSozi http://sozi.baierouge.fr/ On peut facilement créer à partir d’un fichier svg une présentation utilisant des effets de translation, de rotation et de zoom.

    C’est ma solution préférée à l’heure actuelle. Installer sozi.


    • JessyInk https://code.google.com/p/jessyink/ Cette extension est installée par défaut avec Inkscape. Le reproche que je lui fais, c’est qu’elle produit des présentations un peu trop semblables à celle que l’on obtient avec un logiciel de présentation standard.

    Solutions utilisant la Technologie HTML5 et CSS3

    Tout ce que j’ai pu trouver dans le domaine est prometteur mais pas encore assez fiable pour que je me lance avec mes étudiants. L’autre souci, c’est que pour l’instant cela ne fonctionne pas vraiment sur Firefox. Il faut se tourner vers Safari ou Chrome, ce qui va à l’encontre de mon penchant pour l’Open Source ! Je vais garder un œil sur ces projets !

    Voici une liste de ceux qui ont retenu mon attention :

    • Strut http://strut.io/ Je vous conseille de vous faire la main avec la démo. Les perspectives sont assez énormes et c’est ma solution préférée parmi toutes les interfaces graphiques pour Impress.js !
    • Impressionnist https://github.com/harish-io/Impressionist Sur le papier, c’est impressionnant… Sauf que je n’ai pas réussi à le faire réellement fonctionner.
    • Buider4Impress http://naugtur.pl/builder4impress/#/start un peu aride, mais j’aime bien la simplicité de mise en œuvre. Il faut connaître quelques rudiments de HTML pour mettre en forme les textes et des bases de CSS si on veut personnaliser la feuille de styles.

    À vous de tester et de vous faire votre avis !

    Kenavo.

  • Sketchup_slide

    Dans Sketchup comme dans beaucoup d’autres logiciels, il est fort utile de savoir « dupliquer » un élément plutôt que de le modéliser à répétition !

    Dans les exemples de cette vidéo, il est question de plantations de végétaux en haie et en massif circulaire.

    Points à retenir dans Sketchup :

    • Outil déplacer  11 + CTRL = Copier
    • Outil rotation 13 + CTRL = Copier
    • Saisir /3 pour diviser par 3 l’espace entre l’original et la première copie
    • Saisir *7 pour créer 7 copies de l’original

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    Télécharger la vidéo : DeplacerCopier.mp4

  • calc_slide

    L’imbrication des fonctions SI, c’est un peu toujours la même chose. Dans cette vidéo, je m’efforce donc de démonter les rouages d’une situation menant à l’utilisation de 2 fonctions SI, afin de compléter la fiche sur ma fonction SI et d’accompagner mes élèves et étudiants dans leur appropriation de ce genre d’exemple.

    six2

    Points à retenir :

    • 3 réponses possibles = 2 fonctions SI
    • Ne pas perdre de vue ce qu’on gagne après chaque test
    • Syntaxe : SI(test;valeur_si_vrai;SI(test;valeur_si­_vrai;valeur_si_faux))

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    Télécharger la vidéo : SiImbriques.mp4

  • calc_slide

    Les fonctions de recherche verticale et horizontale sont sans nul doute les 2 que j’ai le plus de mal à enseigner à mes étudiants de BTS.

    Je cherche encore à améliorer ma fiche et la façon dont je la présente et j’espère que cette vidéo les aidera à mieux appréhender ces fonctions.
    recherche
    Points à retenir, les arguments de la fonction RechercheV :

    • Critère : de quoi dépend le résultat
    • Matrice : tableau contenant les données
    • Indice : numéro de la colonne
    • Ordre de tri : 1=trié, 0=non trié

    Pour en profiter pleinement, passer en mode plein écran et en HD !

    Télécharger la vidéo : RECHERCHEV.mp4

    Si vous avez des astuces pour expliquer la fonction RECHERCHEV à vos apprenants, je suis preneur !

    Bonnes vacances.

  • Comme d’habitude, à la fin de chaque rotation des ateliers du MIL, un petit best of des productions des étudiants !

    – Toujours la maintenance des blogs de l’établissement avec WordPress

    – Réalisation d’une affiche pour la fête des plantes et le salon de la gourmandise avec Scribus

    FDP2014
    FDP2014bis
    salon_gourmandise

    – Réalisation de 2 journaux des catastrophes pour la webradio (avec le labo d’enregistrement et Audacity)

    Réalisation d’une vidéo « Safari à Merdrignac » avec WMM

    – Préparation de visuels du catalogue des jardinières avec Gimp

    – Conception du plan de la serre verre avec Inkscape

    plan_serre_verre

    Bonnes vacances @ tous. Kenavo !

  • calc_slide

    La fonction ET permet de tester jusqu’à 30 conditions.

    Dans ce tutoriel vidéo, l’objectif est d’apprendre à l’utiliser conjointement avec la fonction SI en utilisant l’assistant des fonctions de LibreOffice.

    La fonction OU marche sur le même modèle.

    Points à retenir :

    • Intégrer au test de la fonction SI
    • Jusqu’à 30 conditions
    • Syntaxe Et(    ;     )

    Pour en profiter pleinement, passer en mode plein écran et en HD !

    Télécharger la vidéo : Fonction ET.mp4

  • text_slide

    Lors de l’utilisation d’image dans un texte, il est préférable d’utiliser la commande Insertion > image > à partir du fichier plutôt que de faire un copier-coller (depuis un site web par exemple). Le fichier image est ainsi intégré dans le traitement de texte ce qui limite les risques d’erreur de lecture (image qui disparaît du fichier) et de conserver l’image avec ces propriétés (en particulier le format du fichier).

    Cependant, si vous avez utilisé des copier-coller, il est encore possible de rétablir la situation en utilisant la commande Édition > Liens.

    rompre_lien

    Il suffit de sélectionner les liens et de cliquer sur « Rompre le lien ». Les images sont alors intégrées au fichier traitement de texte.

    Je viens d’intégrer cette astuce à la fiche 7- Gestion Images.

    Kenavo.

  • logo

    Dans le cadre de l’EIE Plan de jardin avec les premières professionnelles aménagements paysagers, j’ai cherché une application capable de faire de la réalité augmentée avec Sketchup.

    L’application Augment (disponible sur Android et iOs) a répondu à mes besoins !

    Pour l’utiliser, rien de plus simple :

    • Se créer un compte sur http://augmentedev.com/fr/
    • augment_trackerImprimer un « tracker » : c’est le « viseur » que votre caméra va reconnaître pour positionner le modèle 3D dans la réalité augmentée
    • Exporter votre modèle Sketchup au format COLLADADAE. (Fichier > Exporter > Modèle 3D)
    • Importer votre modèle COLLADA (il faut faire une archive ZIP avec le fichier et le dossier de textures) sur le site d’augment.
    • Lancer l’application sur votre téléphone ou votre tablette et disposer le tracker à l’endroit où vous voulez voir apparaître votre modèle 3D.
    • Sélectionner le modèle dans votre bibliothèque « Augment » et viser le tracker avec votre caméra !

    Cela ouvre de belles perspectives !!

  • calc_slide

    La fonction SI constitue un des gros morceaux du programme de première professionnelle.

    Au fil des années, j’ai peaufiné ma présentation pour arriver à ce que je vous propose ici en vidéo. Évidement, cela ne vaut pas un vrai cours, mais cela permettra, je l’espère, à mes élèves de réviser !

    Les points clés :

    • Schématisation du problème
    • Utilisation d’un organigramme
    • Mise en application via l’assistant des fonctions
    • présentation de la syntaxe de la fonction SI

    Pour en profiter pleinement, passer en mode plein écran et en HD !

    Télécharger la vidéo : Fonction Si.mp4